Sesión 3 ( 13 al 17 de abril) Decidir y actuar con autonomía

I.    ANÁLISIS DEL CONTEXTO.

Lee las prohibiciones y sanciones impuestas por la cuarentena.

1.     Indica lo que ha pasado o está pasando.

2.     Precisa los motivos o causas de ello.

3.     Explica si eso también te pasa a ti, a tus amigos, a tu familia o en tu comunidad y en la actualidad.

4.     Da tus apreciaciones personales al respecto o sea qué piensas de ello.

5.     Indica lo que realmente te preguntas al respecto.

6.     Responde a tu pregunta de manera concreta.

7.     Precisa el propósito que tendría este análisis o el tema de hoy.

II.          NUEVO APRENDIZAJE.

8.    Busca información teórica en tu libro y lee  DPCC Pág. 149 a 151.

9.    Busca más información confiable en la web sobre libertad, autonomía y ética.

10. Identifica palabras claves y escribe su significado.

11. Elabora una síntesis creativa (Cuadro, esquema, resumen, organizador visual).

12. Comparte con otros ese aprendizaje, principalmente con tus padres o familias con quien estas

13. Aclara tus ideas con apoyo de un experto y contrasta con las tuyas (Ej. El docente del área, etc.). Indica con quién contrastaste tus ideas.

14. Identifica cuáles son los problemas que surgen con las prohibiciones dadas y por qué (Pregunta a tus padres sobre ello y si en el hogar hay democracia).

15. Identifica la importancia de la ética en esta situación de cuarentena?¿por qué?

III.        REFLEXIÓN.

16. Escribe en una  frase, la idea nueva que has aprendido y fundaméntala.

17. Precisa lo bueno o lo malo que encuentras al tratar el tema.

18. Precisa lo que te gusta y no te gusta de la libertad humana.

19. ¿Alguna vez sentiste que tu libertad individual se vio restringida? ¿De qué manera?

20. ¿Qué valores aplicas para una mejor convivencia en tu casa?

21. ¿Cuáles son los riesgos que supone para tu autonomía el aceptar valores, normas e ideales, sin una previa reflexión ética?

22. Precisa las dificultades que has tenido para abordar este tema. Y ¿sobre qué te gustaría seguir conociendo?

IV.        ACCIÓN.

23. Acción Interna.. Indica ¿a qué compromisos te conduce lo tratado?

24. Acción Externa. Autónoma. Precisa ¿qué acciones concretas que vas a realizar esta semana para cumplir ese compromiso?

25. Acción autónoma: Cumple la acción interna.

26. Acción heterónoma: Responde:

-      ¿Qué mensajes de los programas o de la publicidad de la televisión consideras que pueden limitar tu autonomía? ¿por qué?

-      ¿Cuáles son los riesgos que supone para tu autonomía el aceptar valores, normas e ideales, sin una previa reflexión?

-      ¿Qué mensaje compartirías con aquellas personas que NO cumplieron con las disposiciones del Gobierno, teniendo como base el bien común?

-      ¿Qué principios éticos debemos practicar en esta situación de emergencia?

Aqui los textos para leer

multas por no cumplir cuarentena

TEXTOS PARA LEER LIBRO DE DPCC